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Para se apropriarem do mundo que as rodeiam e construir conhecimento, as crianças têm que enriquecer as suas vivências. É por meio da experiencia, da observação e da exploração do ambiente, que a criança constrói o seu conhecimento, modifica situações, reestrutura os seus esquemas de pensamento, interpreta e busca soluções para factos novos. As visitas […]